
Digestoře pro školy
Digestoře pro školy se často používají v laboratořích s cílem obsahovat nebezpečné chemikálie a zabránit jejich úniku do prostředí třídy.
Popis
Co jsou digestoře pro školy
Digestoře pro školy se často používají v laboratořích s cílem obsahovat nebezpečné chemikálie a zabránit jejich úniku do prostředí třídy.
Výhoda 1: Digestoře do škol jsou pojízdné
Jak název napovídá, digestoře do škol jsou pojízdné. Mohou být sdíleny mezi různými projekty v různých časech přenosného digestoře dne nebo v různé dny v týdnu.
Mnoho bezvzduchových digestoří je na kolečkách, takže je lze snadno umístit tam, kde je potřeba, i když nejsou v provozu. Tato úroveň mobility je nemožná s odtahovými digestořemi, které jsou trvale připojeny k vašemu systému HVAC.
Výhoda 2: Digestoře pro školy jsou levnější
Počáteční náklady na přenosný digestoř jsou téměř vždy nižší než náklady na odtahovou jednotku. Je to proto, že digestoře pro školy nevyžadují rozsáhlé rozvody potrubí a konstrukční úpravy, které potřebují digestoře. Odtahové digestoře často vyžadují významné změny ve vzduchotechnickém systému budovy, aby bylo zajištěno také správné větrání. To může být nákladné. Vzhledem k tomu, že digestoře pro školy jsou samostatné, nevyžadují tyto úpravy.
Každodenní provozní náklady digestoří pro školy mohou být také nižší než u digestoří. Vzhledem k tomu, že přenosná jednotka spotřebovává energii pouze tehdy, když se používá, můžete ušetřit náklady na energii. Odtahové digestoře také potřebují tlačit vzduch na delší vzdálenosti, což spotřebovává energii.
Výhoda 3: Přenosné jednotky se snadněji instalují
Z mnoha stejných důvodů uvedených výše se přenosné jednotky instalují snadněji. Ve skutečnosti je digestoř často připravena k použití ihned po dodání. Pracovníci jednoduše vloží příslušný hepa filtr nebo uhlíkový filtr, přemístí jej na pracovní stanici a zapojí.
Porovnejte to s odtahovými digestořemi, které vyžadují složitější připojení a před prvním uvedením do provozu mohou vyžadovat licence, povolení a schválení. Stavební inženýři mohou vyžadovat školení, aby zajistili správnou údržbu digestoří, zatímco laboratorní pracovníci mohou obvykle udržovat přenosné modely.
Výhoda 4: Digestoře pro školy umožňují škálovatelnost
Digestoře pro školy nabízejí významné výhody škálovatelnosti pro laboratorní provoz, což usnadňuje přizpůsobení různým obchodním požadavkům přenosných digestoří a rozsahům projektů.
Při rozšiřování vaší laboratoře lze přidání digestoří pro školy provést rychle a bez nutnosti rozsáhlých rekonstrukcí nebo modernizace infrastruktury. To umožňuje rychlé škálování pro přizpůsobení zvýšené pracovní zátěži nebo novým typům výzkumných a vývojových aktivit.
Pokud je potřeba zmenšit nebo překonfigurovat laboratoř, lze digestoře pro školy přemístit, změnit účel nebo uložit s minimálním úsilím a náklady. Tato flexibilita vám pomáhá optimalizovat prostor a zajišťuje, že zdroje nebudou plýtvány na trvale instalované zařízení, které nemusí být vždy používáno.
Obecné použití: Komerční nábytek
Typ: Laboratorní nábytek, Laboratorní nábytek
Balení poštou: N
Použití: Nemocnice, škola, jiné
Styl designu: Moderní
Obecné použití: Komerční nábytek
Typ: Laboratorní nábytek
Materiál: kov
Typ kovu: Železo
Místo původu: Jiangsu, Čína
Obecné použití: Komerční nábytek
Typ: Laboratorní nábytek
Materiál: kov
Typ kovu: Železo
Místo původu: Jiangsu, Čína
STRUKTURA: C rám/ H rám/ Podstavec/ Volně stojící
VELIKOST: Nástěnná lavice: L * 750 * 850 mm / Ostrovní lavice: L * 1500 * 850 mm, lze přizpůsobit
BARVA: volitelná
RUKOJEŤ: rukojeť z nerezové oceli/ rukojeť z hliníkové slitiny
ZÁVĚS: DTC 175° otevřený typ závěsu/závěs z nerezové oceli
Specifické použití: Školní soupravy
Obecné použití: Komerční nábytek
Typ: Školní nábytek
Balení poštou: N
Aplikace: Škola
Obecné použití: Komerční nábytek
Typ: Laboratorní nábytek
Balení poštou: N
Použití: Domácí kancelář, obývací pokoj, hotel, kancelářská budova, nemocnice, škola, jiné, hala
Styl designu: Moderní
STRUKTURA: C rám/ H rám/ Podstavec/ Volně stojící
VELIKOST: Nástěnná lavice: L * 750 * 850 mm / Ostrovní lavice: L * 1500 * 850 mm, lze přizpůsobit
BARVA: volitelná
RUKOJEŤ: rukojeť z nerezové oceli/ rukojeť z hliníkové slitiny
ZÁVĚS: DTC 175° otevřený typ závěsu/závěs z nerezové oceli
Dýmová Komora V Chemické Laboratoři
Obecné použití: Komerční nábytek
Typ: Laboratorní nábytek
Balení poštou: N
Použití: Domácí kancelář, obývací pokoj, hotel, kancelářská budova, nemocnice, škola, jiné, hala
Styl designu: Moderní
STRUKTURA: C rám/ H rám/ Podstavec/ Volně stojící
VELIKOST: Nástěnná lavice: L * 750 * 850 mm / Ostrovní lavice: L * 1500 * 850 mm, lze přizpůsobit
BARVA: volitelná
RUKOJEŤ: rukojeť z nerezové oceli/ rukojeť z hliníkové slitiny
ZÁVĚS: DTC 175° otevřený typ závěsu/závěs z nerezové oceli
Proč si vybrat nás
Zajištění kvality
Zabýváme se prodejem mechanických a elektrických instalací, dekorací a laboratorního nábytku, z nichž všechny prošly certifikací systému managementu kvality ISO9001, certifikací systému environmentálního managementu ISO14001 a certifikací systému managementu bezpečnosti a ochrany zdraví při práci OHSAS18001.
Kvalitní služby
Náš tým se zavázal poskytovat našim klientům vysoce kvalitní služby. Používáme nejnovější technologie a nástroje, abychom zajistili, že naše služby předčí vaše očekávání.
Zkušenosti a odbornost
Naše společnost působí na trhu již mnoho let a nashromáždila značné odborné znalosti a zkušenosti pro poskytování kvalitních služeb našim klientům.
Typy digestoří pro školy
Stolní digestoř je digestoř, která sedí na pracovní ploše přibližně 36" nad podlahou. Spolu s digestoří budete potřebovat podpůrnou spodní skříňku, pracovní plochu a odsávací ventilátor.
Digestoř umístěná na podlaze nebo pochozí digestoř se instaluje od podlahy nahoru, místo aby seděla na jiném povrchu.
Připomíná malou místnost, což vám umožňuje pracovat uvnitř prostoru. To je ideální, když potřebujete použít nadměrně velké nástroje nebo zařízení, jako jsou bubny, zpracovatelské jednotky nebo roboty při práci s toxickými chemikáliemi. Velká dvířka umožňují srolovat velké přístroje nebo stoly do prostoru podle potřeby. Tyto digestoře mohou mít různé velikosti v závislosti na vašich potřebách, ale obecně mají velikost malé skříně. Standardní modely se pohybují od 6 do 24 stop na šířku, 7 až 16 stop na výšku a 4 až 8 stop do hloubky. Lze je však vyrobit na míru, aby odpovídaly vašim požadovaným rozměrům.
Na ukázky je nejideálnější dvoustěnný digestoř. Má vchody na obou stranách a umožňuje 360-stupňový výhled. Tento typ digestoře může být dodáván jako typická stolní nebo nástěnná instalace nebo jako přenosná jednotka. Ty jsou obvykle ve třídách nebo laboratořích, kde jsou časté ukázky výuky.
Přenosné oboustranné digestoře jsou zvláště užitečné ve sdílených učebních prostředích, kde může být nutné digestoř přemístit z jedné třídy do druhé.
Přenosné digestoře jsou také známé jako recirkulační digestoře. Jsou bezkanálové, což znamená, že fungují na bázi uhlíkového filtračního systému.
Tyto digestoře jsou levnější, snadněji se instalují, jsou mobilní a spotřebovávají méně energie. Proces instalace nevyžaduje žádné potrubí nebo prostupy stěnou. Obvykle jsou menší nebo na kolečkách, takže je můžete přemístit do různých oblastí vaší laboratoře. Pokud je spotřeba energie důležitá, jsou ekologické ve srovnání se spotřebou energie plnohodnotných digestoří.
I když se přenosné digestoře mohou zdát jako jednodušší varianta, tento model má několik nevýhod. Metoda, při které se toxiny odfiltrují, může vystavit pracovníky vyššímu riziku expozice. Filtry také potřebují pravidelnou údržbu.
Různé použití digestoří pro školy




Vzdělávací vědecké laboratoře
Naše první efektivní využití digestoří je poskytnout studentům škol, vysokých škol a univerzit bezpečný prostor k provádění experimentů. Mohou to být míchání chemikálií, nalévání tekutin do zkumavek nebo činnosti jako míchání, míchání a vážení. Ať už se používají k čemukoli, naše digestoře jsou navrženy tak, aby chránily studenty před potenciálně škodlivými výpary a částicemi.
Vývoj vojenských zbraní
Další z našich různých použití pro digestoře je jedno, které vás možná překvapí. Jeden z našich zákazníků vytváří obranné systémy a používá jejich digestoř k analýze výbušnin. Skříň, kterou jsme jim poskytli, je špičková jednotka odolná proti výbuchu, která skutečně ukazuje, jak mohou být naše řešení digestoří na míru.
Lékařské a zubní výzkumné laboratoře
Lékařský výzkum (včetně dentální odnože) je jedním ze známějších příkladů obecných aplikací pro bezvzduchové digestoře a odtahové digestoře. Konkrétně by kabinet mohl být použit při vytváření vakcín nebo antibiotických léků, což výzkumníkům umožní provádět experimenty bez strachu z vdechování potenciálně škodlivých částic.
Automobilový a letecký výzkum
Automobilová a letecká výroba jsou zralé na důvody, proč používat digestoře. Od syntézy paliv až po výzkum změkčovadel a aplikaci průmyslově odolných lepidel, různá bezpečná použití digestoří v tomto průmyslu jsou četná a různorodá.
Výroba elektroniky
Pokud by výroba obrovských vozidel nestačila, lze digestoře využít i při vytváření něčeho tak skromného, jako je pájení jednoduché stolní lampy. Při správném použití poskytne vhodná digestoř účinnou ochranu proti vdechování škodlivých výparů pájky.
Umístění digestoří pro školy je důležitým faktorem, který je třeba zvážit. Vzhledem k tomu, že zařízení pro omezení proudění vzduchu jsou citlivá na narušení proudění vzduchu, špatné umístění může ovlivnit celkový výkon jednotky. Zde je několik pokynů, jak správně nainstalovat digestoře do škol.
Environmentální požadavky
Pouze pro vnitřní použití
Nadmořské výšky až 2,000 metrů
20%-90% relativní vlhkosti
Teplota mezi 18 stupněm c-30 stupněm c
Poznámka: Doporučuje se, aby teplota v laboratoři byla za všech podmínek udržována v rozmezí ±2 °C.
Požadavky na umístění
Při instalaci digestoří pro školy by měly být umístěny co nejdále od zdrojů rušení proudění vzduchu a v takové orientaci, která optimálně stíní digestoře pro proudění vzduchu škol od všech vnějších poruch proudění vzduchu.
Digestoře pro školy by měly být instalovány mimo jakékoli zdroje tepla (topidla, měniče ventilátorů atd.), aby byly zajištěny optimální provozní podmínky.
Na zadní a bočních stranách jednotky musí být ponechán dostatečný prostor alespoň 30 cm pro snadné čištění.
Požadavky na pozici
Všechny pěší trasy nebo chodníky by měly být vzdáleny alespoň 1.0 m od přední části digestoří pro školy.
Pokud jsou pro školy umístěny protilehlé digestoře, měla by být vzdálenost od otvoru větší než 3 m.
Překážky, jako jsou sloupy nebo sloupy v laboratoři, by neměly být ve vzdálenosti do 30 cm od stran digestoří pro školy.
Pokud jsou protilehlé stěny nebo překážky, digestoře pro školy by měly být umístěny ve vzdálenosti alespoň 2 m, aby nedošlo k narušení proudění vzduchu.
Požadavky na výfuk
U bezvzduchových digestoří pro školy se doporučuje vzdálenost alespoň 30 cm mezi nejvyšším bodem skříně a stropem.
U odtahových digestoří pro školy se ujistěte, že potrubí je těsné a je odolné vůči chemikáliím, se kterými se manipuluje.
Pro snadnější obsluhu se doporučuje minimální vzdálenost 50 cm.
Osvědčené postupy v digestořích pro školní použití
Pozor na křídlo:Při používání digestoře si nacvičte zavírání křídla co nejvíce – nikdy nevíte, kdy se s vaším experimentem může něco pokazit. Ujistěte se, že víte, jak ovládat křídlo úplně a rychle. Nikdy nezahřívejte něco v digestoři, aniž byste předtím zavřeli křídlo. V žádném případě nedávejte do kapoty nic, co by bránilo úplnému uzavření křídla.
Nespoléhejte se na to:Mělo by to být jasné, ale budete překvapeni, kolik lidí pracujících v laboratoři má nedostatek mozků. Nespoléhejte se na drahé bezpečnostní vybavení – o kolik jednodušší to může být? Pokud jste unavení, posaďte se!
Žádná hlava v troubě:Nestrkáš hlavu do trouby, že ne? Nedělejte to prosím ani zde – hlavu (a další části těla pokud možno) držte mimo digestoře do škol. Opět by to mělo být samozřejmé, ale když to musí výrobci zmínit konkrétně v návodu, víte, kam se svět blíží.
Procvičte si vypínání věcí:Znáte staré přísloví – skutečná moudrost je vědět, kdy přestat? Totéž platí zde. Procvičte si otočení všech knoflíků a vypínačů. Pravidelně.
Použijte monitory:Během používání digestoře průběžně kontrolujte proudění vzduchu, teplotu, toxicitu atd. pomocí vhodných měřicích nástrojů. Může to znamenat rozdíl mezi životem a smrtí.
Použijte pásku:Přilepte malý kousek pestrobarevné stuhy na vnitřní stranu křídla a sledujte ho, abyste si okamžitě uvědomovali proudění vzduchu.
Udržujte venkovní vzduch v klidu:Digestoře pro školy uchovávejte v prostoru, kde nedochází k průvanu – přirozeně nebo uměle – zejména při používání digestoře. To může zasahovat do normálního proudění vzduchu v digestoři a vytvářet příčné průvany, které způsobují úniky ve špatném směru.
15 centimetrů:Udržujte své experimentální zařízení a sklo alespoň 15 cm od okenního křídla.
Mějte plán B:Co když se vypne hlavní proud, když jste uprostřed obzvláště ošklivého experimentu v digestoři ve školách? Ujistěte se, že máte připravený bezpečnostní plán pro takové situace.
Představení společnosti
Beito Laboratory Equipment Co., Ltd. je výrobce laboratorního nábytku a laboratorního vybavení, který integruje výzkum a vývoj, design, výrobu a prodej.
Disponujeme ocelárnou a PP dílnou o ploše 3000 m2, ocelárnou o ploše 3500 m2 a kompletní sestavou stříkacích montážních linek. Jedná se o rozsáhlý podnik na výrobu laboratorního vybavení v Číně se zaměřením na oblast špičkového laboratorního inženýrství.

Náš certifikát
Zabýváme se prodejem mechanických a elektrických instalací, dekorací a laboratorního nábytku, z nichž všechny prošly certifikací systému managementu kvality ISO9001, certifikací systému environmentálního managementu ISO14001 a certifikací systému managementu bezpečnosti a ochrany zdraví při práci OHSAS18001.

Kladené otázky
Otázka: K čemu lze použít digestoře pro školy?
Recirkulační skříně namontované na pracovním stole jsou vhodné pro použití v mnoha situacích, kde je externí odsávání nepraktické, ale je nutné zachycování a filtrace nečistot. To zahrnuje filtraci výparů, par a částic vycházejících z: Monomerů, lepidel, nebezpečných prášků/částic, konformních povlaků, pryskyřic, tmelů, pájek, lehkých brusných částic, prachu a organických rozpouštědel.
Digestoře pro školy by se měly používat pouze pro laboratorní aplikace, nikoli jako skladovací prostory. Používání digestoří pro školy ke skladování bude narušovat proudění vzduchu v pracovním prostoru a zvyšuje pravděpodobnost, že se škodlivé látky uvolní do prostředí laboratoře/třídy. Pokud by došlo k nehodě, přítomnost skladovaných chemikálií ve skříni by zvýšila rizika.
Nikdo by neměl provádět experiment nebo technologickou práci v digestoři pro školy, která se používá jako sklad.
Otázka: Jak udržím své digestoře pro údržbu škol aktuální?
Je to zákonný požadavek, aby byly všechny digestoře pro školy udržovány a aby byl jejich výkon měřen alespoň každých 12 měsíců. Zaměstnanec na pracovišti by měl být odpovědný za to, že:
Digestoře pro školy ve škole / univerzitě jsou kontrolovány a udržovány.
O kontrolách a údržbě se vedou záznamy a evidují se certifikáty poskytnuté dodavateli údržby.
Obličejové rychlosti jsou vyznačeny na skříních.
Jakékoli digestoře pro školy, které nebyly zkontrolovány nebo neprošly kontrolou, musí být odsouzeny nebo opraveny.
Otázka: Jaké jsou požadavky na větrání digestoří ve školách?
Otázka: Jak často by se měly digestoře pro školy testovat?
Q: Jaké jsou klíčové faktory, které ovlivní účinnost digestoří pro školy?
Předměty bránící zpětnému vedení a oblasti přepážek. ...
Předměty a zařízení jsou příliš blízko přední části digestoře. ...
Sekundární proudy vytvářené přenosnými ventilátory a provozem před kapotou.
Otázka: Jak udržujete digestoře do škol?
Otázka: Kterou z následujících věcí musíte zkontrolovat před použitím digestoře ve školách?
Otázka: Jaké bezpečnostní věci byste měli zkontrolovat, než použijete digestoře ve školách?
Q: Jsou digestoře pro školy OOP?
Otázka: Co by se mělo provádět v digestoři ve školách?
Otázka: Jak často by se měly kontrolovat digestoře ve školách?
Q: Jaké jsou zásady digestoří pro školy?
Otázka: Co byste měli udělat jako první, když začnete pracovat v digestoři ve školách?
Otázka: Jaké tři věci byste měli zkontrolovat před použitím digestoře ve školách?
Otázka: Jaké jsou bezpečnostní pokyny pro digestoře pro školy?
Provádějte veškerou práci a udržujte veškeré zařízení alespoň 6 palců od přední strany krytu. ...
Udržujte křídlo kapoty co nejvíce zavřené.
Udržujte štěrbiny a přepážky bez překážek přístrojem nebo nádobami.
Neskladujte trvale přístroje nebo chemikálie v digestoři.
Otázka: Je nutné kontrolovat digestoře pro školy?
Otázka: Jaký je rozdíl mezi digestoří do škol a digestoří?
Q: Jak testujete funkčnost digestoře pro školy?
Otázka: Jaká je minimální čelní rychlost pro digestoře pro školy?
Q: Jak otestovat digestoře pro školy?
Populární Tagy: digestoře pro školy, Čína digestoře pro výrobce škol, dodavatele, továrnu














